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    00398學前教育原理高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    （ ）是指教育所要培養(yǎng)的人的質量和規(guī)格的總要求，即解決把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人的問題。

    • A、教育目的
    • B、教育目標
    • C、課程目標
    • D、教育方針
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    （ ）認為人格的結構分為本我、自我和超我三部。

    • A、弗洛伊德
    • B、蒙臺梭利
    • C、亞里士多德
    • D、昆體良

    兒童的認知發(fā)展主要是感覺和動作的分化，認識活動主要是通過看、抓和嘴的吸吮等活動來探索周圍世界從而獲得動作經驗。這屬于皮亞杰認知發(fā)展階段的（ ）。

    • A、感知運動階段
    • B、前運算階段
    • C、具體運算階段
    • D、形式運算階段

    家庭教育中經常出現爺爺奶奶與爸爸媽媽對孩子的教育要求各說各的，一個扮黑臉，一個演紅臉，這種現象違背了（ ）。

    • A、一貫一致原則
    • B、嚴慈相濟原則
    • C、正面教育原則
    • D、全面發(fā)展原則

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